出处
春秋·孔子《论语·子张》；汉·韩婴《韩诗外传》
例句
这位老教授一生教书育人，门墙桃李遍布全国各地。
作为一位资深教师，他的门墙桃李中不乏各行各业的精英人才。
典故
这个成语由两个典故组成。 第一部分出自《论语》，子贡用数仞高墙比喻孔子学问的高深，说普通人找不到门径就无法领略其中的奥妙。 第二部分来自《韩诗外传》，用春天种桃李到夏天可以乘凉、秋天可以收获果实，比喻培养人才会有回报。 后人将这两个典故结合，用'门墙'指代师门，'桃李'比喻学生，形容老师培养的优秀弟子。
春秋·孔子《论语·子张》；汉·韩婴《韩诗外传》
这位老教授一生教书育人，门墙桃李遍布全国各地。
作为一位资深教师，他的门墙桃李中不乏各行各业的精英人才。
这个成语由两个典故组成。 第一部分出自《论语》，子贡用数仞高墙比喻孔子学问的高深，说普通人找不到门径就无法领略其中的奥妙。 第二部分来自《韩诗外传》，用春天种桃李到夏天可以乘凉、秋天可以收获果实，比喻培养人才会有回报。 后人将这两个典故结合，用'门墙'指代师门，'桃李'比喻学生，形容老师培养的优秀弟子。