出处
明·王守仁《传习录》
例句
老师总是用诱掖奖劝的方式，激发学生的学习兴趣。
家长应该多用诱掖奖劝的方法，而不是一味地批评孩子。
典故
王守仁在《传习录》中提到，对待朋友应该多加引导和鼓励，而不是过多地批评和指责。他认为，通过积极的引导和鼓励，可以更好地促进朋友的进步和发展。 这个观点强调了正面激励的重要性，认为在人际交往中，积极的态度和方法能够产生更好的效果。
明·王守仁《传习录》
老师总是用诱掖奖劝的方式，激发学生的学习兴趣。
家长应该多用诱掖奖劝的方法，而不是一味地批评孩子。
王守仁在《传习录》中提到，对待朋友应该多加引导和鼓励，而不是过多地批评和指责。他认为，通过积极的引导和鼓励，可以更好地促进朋友的进步和发展。 这个观点强调了正面激励的重要性，认为在人际交往中，积极的态度和方法能够产生更好的效果。