出处
宋·苏轼《日喻》
例句
他对这个问题的理解只是扣槃扪籥，没有看到更深层次的原因。
学习不能扣槃扪籥，要全面深入地掌握知识。
典故
苏轼在《日喻》中讲了一个故事：有个生来就失明的人不知道太阳是什么样子，就向别人询问。有人告诉他太阳的形状像铜盘，他敲打铜盘听到了声音；后来他听到钟声，以为那就是太阳。又有人告诉他太阳的光像蜡烛，他摸到了蜡烛的形状；后来他摸到了笛子，以为那就是太阳。 这个故事比喻人对事物的认识如果只凭片面了解，就会产生误解。
宋·苏轼《日喻》
他对这个问题的理解只是扣槃扪籥，没有看到更深层次的原因。
学习不能扣槃扪籥，要全面深入地掌握知识。
苏轼在《日喻》中讲了一个故事：有个生来就失明的人不知道太阳是什么样子，就向别人询问。有人告诉他太阳的形状像铜盘，他敲打铜盘听到了声音；后来他听到钟声，以为那就是太阳。又有人告诉他太阳的光像蜡烛，他摸到了蜡烛的形状；后来他摸到了笛子，以为那就是太阳。 这个故事比喻人对事物的认识如果只凭片面了解，就会产生误解。