出处
宋·李昉等《太平广记》
例句
王教授博识多通，讲起历史来旁征博引，学生们听得津津有味。
要想成为博识多通的人，就得像海绵一样不断吸收新知识。
典故
三国东吴宝鼎元年，日南太守张善收到百姓献上的一只金凫。众人只当是普通金饰，张善却凭借自己广博的学识，从金凫的形制、铭文和铸造工艺上，断定这是秦始皇陵中的陪葬品。他推算出金凫被盗掘的时间，并据此追查，最终找回了多件流失的国宝。人们赞叹张善“博识多通”，不仅知识渊博，还能把知识用在解决实际问题上。
宋·李昉等《太平广记》
王教授博识多通，讲起历史来旁征博引，学生们听得津津有味。
要想成为博识多通的人，就得像海绵一样不断吸收新知识。
三国东吴宝鼎元年，日南太守张善收到百姓献上的一只金凫。众人只当是普通金饰，张善却凭借自己广博的学识，从金凫的形制、铭文和铸造工艺上，断定这是秦始皇陵中的陪葬品。他推算出金凫被盗掘的时间，并据此追查，最终找回了多件流失的国宝。人们赞叹张善“博识多通”，不仅知识渊博，还能把知识用在解决实际问题上。