出处
汉·刘安《淮南子·修务训》
例句
教育孩子不能任其自流，需要适当的引导。
对于这个问题，我们不能任其自流，必须采取措施解决。
典故
《淮南子·修务训》中提到：“听其自流，待其自生，则鲧禹之功不立，而后稷之智不用。”意思是如果听任事物自然发展，不加以人为的干预和引导，那么像鲧禹治水、后稷教民稼穑这样的功绩就不会出现。 这个成语强调了在适当的时候需要人为的干预和引导，不能完全放任不管。
汉·刘安《淮南子·修务训》
教育孩子不能任其自流，需要适当的引导。
对于这个问题，我们不能任其自流，必须采取措施解决。
《淮南子·修务训》中提到：“听其自流，待其自生，则鲧禹之功不立，而后稷之智不用。”意思是如果听任事物自然发展，不加以人为的干预和引导，那么像鲧禹治水、后稷教民稼穑这样的功绩就不会出现。 这个成语强调了在适当的时候需要人为的干预和引导，不能完全放任不管。