出处
元·《元典章·诏令一·成宗立皇太子诏》
例句
老师对待学生应该仁同一视，不能因为成绩好坏而区别对待。
作为领导，他对所有员工都仁同一视，赢得了大家的尊敬。
典故
这个成语出自元代官方文献，体现了统治者希望以仁德之心平等对待所有百姓的政治理念。 在封建等级森严的社会背景下，提出'仁同一视'的主张具有进步意义，强调了对民众的普遍关怀。 成语反映了儒家'仁政'思想在政治实践中的体现，要求统治者以同样的仁爱之心对待所有子民。
元·《元典章·诏令一·成宗立皇太子诏》
老师对待学生应该仁同一视，不能因为成绩好坏而区别对待。
作为领导，他对所有员工都仁同一视，赢得了大家的尊敬。
这个成语出自元代官方文献，体现了统治者希望以仁德之心平等对待所有百姓的政治理念。 在封建等级森严的社会背景下，提出'仁同一视'的主张具有进步意义，强调了对民众的普遍关怀。 成语反映了儒家'仁政'思想在政治实践中的体现，要求统治者以同样的仁爱之心对待所有子民。